Artigo científico
Interlocuções Entre Literatura, Infância e Território
Autores
Júlia França de Melo; GABRIEL TEIXEIRA RAMOS
Dados bibliográficos
Ano: 2025
Local de publicação: Revista Jatobá
ISSN/ISBN: 2675-1119
Resumo
Este ensaio propõe uma reflexão sobre as relações de territorialidade na infância a partir do conto “A Ilha dos Gatos Pingados”, de José J. Veiga, em diálogo com os escritos de Walter Benjamin sobre infância, experiência e espaço. O objetivo foi observar como a literatura pode expressar e problematizar as espacialidades vividas pelas crianças em contextos de conflito e exclusão. Para isso, realizou-se uma decupagem do conto, acompanhada de uma leitura crítica da bibliografia, com ênfase nos conceitos benjaminianos de experiência e empiria delicada. A análise evidenciou, na narrativa, uma perspectiva infantil sobre o território, que se configura como um microcosmo simbólico marcado por tensões entre dominação e resistência. As crianças, por meio de sua relação sensível com o espaço, revelam modos próprios de habitar o mundo, construindo significados a partir da experiência. Conclui-se que a literatura se mostra um instrumento eficaz para investigar relações espaciais e subjetivas, oferecendo subsídios para compreender como as crianças se inscrevem e atuam no território.